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Producción de videos de los Estudiantes de 11°

 Para enviar el enlace a su video favor llenar la información del siguiente formulario: https://forms.gle/YCLw1ZboXbrcyEAc7

Ver enlaces para escoger Proyecto por parejas

Proyectos para Arduino 13 ideas      https://www.youtube.com/watch?v=tahPlU4Ding Programar Arduino con sensor ultrasónico. Tutorial en video  https://www.youtube.com/watch?v=mlw3APOUt8U Proyecto con Sensor de Movimiento PIR y RELE https://www.youtube.com/watch?v=eFoa88s6yZY Sensor de Humedad https://www.youtube.com/watch?v=2tdsg_K-oQQ Servomotor https://www.youtube.com/watch?v=6bPVZg17vKc

Practica del 4to Periodo Tecnología 11°

    Practica:    hacer una producción de video usando la herramienta ShotCut. 1. Crear una carpeta en "Documentos", que se llame " Edicion de Video 11° 2024 " allí descargar los siguientes archivos que se van a usar en la edición. Video de cuenta regresiva Imagen de Inicio de Graduación Imagen de Director de Grado Imagen de Estudiante 1 Imagen de Estudiante 2 Imagen de Estudiante 3 Fondo Musical 2. Abrir Programa de Edición de Video  ShotCut  y editar un video usando los anteriores archivos Proyecto Final del periodo Como Proyecto hacer la Nota periodística sobre el Colegio, debe usar videos, imágenes, textos, voz en off, fondo musical, el video debe durar máximo 2 min, pero lo ideal es que dure menos de 1 minuto. Exportar el video en formato .mp4,  subirlo a youtube . Material que puede usar es libre aunque abajo hay algún material que podría servirles: Heraldo de las Interclases 2023 Interclases 2023 Los 50 años del colegio Fotos y videos del Faceboo...

Autoevaluación 4to Periodo

 Jóvenes, llenar el siguiente formulario para obtener la autoevaluación que será computada con la nota del SER.    https://forms.gle/LQyt1PtwsfthPpwMA

Diseños en Inkscape 10°

 Para subir los diseños realizados en Inkscape dar clic al siguiente enlace: https://forms.gle/AyqYQj1RU1GU9rxy5

Formulario para capturar enlace a Encuesta de Estudiantes de 9°

 Dar clic en el siguiente enlace: https://forms.gle/s1mMRnqZaSFiHDWw7